propuesta educativa

 

NUESTRO MODELO EDUCATIVO

Nuestro sistema está basado y enfocado en los niños: respetamos y seguimos sus tiempos, sus procesos, sus intereses y presentamos las circunstancias, materiales y fuentes de inspiración que permitan que el aprendizaje siempre se lleve a cabo de adentro hacia afuera, y que el amor y la pasión por aprender se mantengan siempre vivas y conectadas con su esencia.

 

NIÑOS SUPERPODEROSOS

Nuestra currícula está basada en el manejo de 7 superpoderes que son las habilidades blandas que todo ser humano debería de poseer para sentirse pleno y realizado.

Estas son:

ROJO: Sentido de seguridad, fortaleza física y pertenencia

NARANJA: Manejo emocional y expresión creativa

AMARILLO: Autoestima y poder personal

VERDE: Amor propio y compasión

AZUL: Comunicación asertiva

INDIGO: Desarrollo de intuición y neuroplasticidad

VIOLETA: Inteligencia existencial.


En L.I.F.E. fomentamos el pensamiento crítico, la creatividad, la imaginación y el uso consciente de las nuevas tecnologías, como una herramienta creativa que les permita prosperar en un mundo dinámico y cambiante.

Para ello, nos enfocamos también en 12 Inteligencias del Saber:

  • Matemágicas.
  • Culturas del mundo e idiomas.
  • Artes plásticas y digitales.
  • Movimiento
  • Tecnología y robótica.
  • Mi comunidad: inteligencia social.
  • Gaia (La Tierra): Ciencias naturales, biología, ecología y desarrollo sustentable.
  • El milagro Humano (anatomía física, energética y emocional).
  • Ciencias (Química, física y física cuántica).
  • Neurociencias y la mente.
  • Emprendimiento.
  • Música
  • Matemágicas.
  • Culturas del mundo e idiomas.
  • Artes plásticas y digitales.
  • Movimiento
  • Tecnología y robótica.
  • Mi comunidad: inteligencia social.
  • Gaia (La Tierra): Ciencias naturales, biología, ecología y desarrollo sustentable.
  • El milagro Humano (anatomía física, energética y emocional).
  • Ciencias (Química, física y física cuántica).
  • Neurociencias y la mente.
  • Emprendimiento.
  • Música 

¿Por qué L.I.F.E es la escuela de la vida?

Construimos un modelo educativo que se apegue lo más posible a la vida real:

 

No existe un manual para la vida – L.I.F.E. da las herramientas para que los niños puedan navegar la vida y vivir el mundo conscientes de sus talentos e intereses Y acompaña a los niños a vivir la vida sin manuales.

 

En la vida se aprende a través de la experiencia, no de la memoria- Los niños experimentan y descubren el conocimiento de forma natural. En L.I.F.E. los niños se cuestionan el mundo en el que viven, buscan la información, la sintetizan y construyen el conocimiento.

 

En la vida convivimos con personas de todas las edades – los salones tienen 3 edades distintas ya que en la vida así es, hay que convivir con personas más chicas, más grandes, de nuestra edad, etc. Esto promueve la colaboración y disminuye la competencia.

 

En la vida no tenemos a alguien detrás de nosotros que nos diga en todo momento qué hacer- En L.I.F.E., tratamos de que los adultos intervengan lo menos posible cuando los niños interactúan. Los dejamos experimentar, negociar, enfrentar y resolver conflictos, manejar sus frustraciones y los acompañamos desde el lugar menos invasivo posible. Los dejamos aprender a relacionarse con sus compañeros.

 

En L.I.F.E. nos enfocamos en cultivar la motivación intrínseca del niño. No utilizamos el sistema de premios y castigos ya que esto crea una motivación extrínseca y apaga la intrínseca inherente que los niños tienen desde que nacen.

 

En la vida, necesitamos tomar nuestras propias decisiones todos los días. En L.I.F.E. les enseñamos a los niños a tomar decisiones y a resolver problemas y asumir las consecuencias.

 

La única forma de aprender a manejar la libertad es experimentándola, tomando muchas decisiones, muchas correctas y muchas incorrectas, sin juicio y practicando constantemente cómo resolver problemas de todo tipo, lo más parecidos posible a los de la vida.

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